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Lengua hablada y lengua escrita

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Lengua oral y escrita
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Teoría-Esquema-Actividades-Ideas
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Teoría:
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Clases de lenguaje.
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· Lenguaje oral.
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Está formado por sonidos.
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· Lenguaje escrito.
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Está formado por letras.
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Características del lenguaje oral.
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· Expresividad.
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La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva.
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· Vocabulario.
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Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones.
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O sea, entonces, no...
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· Hablar correctamente.
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· Hablar despacio y con un tono normal.
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· Vocalizar bien.
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· Evitar muletillas.
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· Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"...
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· Evitar palabras como "tío", "guay, "chachi"...
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· Utilizar los gestos correctos sin exagerar.
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Características del lenguaje escrito.
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· Expresividad.
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Es menos expresivo y espontáneo y carece de gestos; por eso es más difícil expresar lo que queremos.
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· Vocabulario.
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Se puede usar un vocabulario más extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar más y se puede corregir si nos equivocamos.
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· Para escribir bien.
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· Hay que leer mucho.
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· Cuidar la ortografía. Un texto con faltas es algo bochornoso.
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· Leer lo que hemos escrito y poner cuidado en que los puntos coincidan con el final de las oraciones. Si lo que se lee no tiene sentido hay que corregirlo.
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· Consultar el diccionario para usar las palabras correctas.
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· No repetir palabras como "entonces", "pero", "y"...

Revisión de 17:56 5 abr 2008

Por favor, contribuye a completar esta entrada. Lengua oral y escrita Teoría-Esquema-Actividades-Ideas

Teoría: Clases de lenguaje. · Lenguaje oral. Está formado por sonidos. · Lenguaje escrito. Está formado por letras.

Características del lenguaje oral. · Expresividad. La expresión oral es espontánea y natural y está llena de matices afectivos que dependen del tono que empleamos y de los gestos; por eso tiene gran capacidad expresiva. · Vocabulario. Se utiliza un vocabulario sencillo y limitado y normalmente está lleno de incorrecciones como frases hechas (muletillas) y repeticiones. O sea, entonces, no... · Hablar correctamente. · Hablar despacio y con un tono normal. · Vocalizar bien. · Evitar muletillas. · Llamar a las cosas por su nombre evitando abusar de "cosa", "cacharro", "chisme"... · Evitar palabras como "tío", "guay, "chachi"... · Utilizar los gestos correctos sin exagerar.

Características del lenguaje escrito. · Expresividad. Es menos expresivo y espontáneo y carece de gestos; por eso es más difícil expresar lo que queremos. · Vocabulario. Se puede usar un vocabulario más extenso y apropiado ya que da tiempo a pensar más y se puede corregir si nos equivocamos. · Para escribir bien. · Hay que leer mucho. · Cuidar la ortografía. Un texto con faltas es algo bochornoso. · Leer lo que hemos escrito y poner cuidado en que los puntos coincidan con el final de las oraciones. Si lo que se lee no tiene sentido hay que corregirlo. · Consultar el diccionario para usar las palabras correctas. · No repetir palabras como "entonces", "pero", "y"...

   
 
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